В рамках круглого стола «Чемпионатное движение – стимул подготовки кадров новой формации» подведены итоги организации и

27 декабря в Донецком региональном институте развития профессионального образования за круглым столом представители из 47 профессиональных образовательных организаций обсудили итоги организации и проведения Чемпионата по профессиональному мастерству «Профессионалы», Чемпионата высоких технологий и Отраслевого чемпионата, а также наметили перспективные направления развития Чемпионатного движения по профессиональному мастерству «Профессионалы» и Чемпионата высоких технологий в Донецкой Народной Республике с целью дальнейшей реализации в 2024 году.

В ходе плодотворной работы главные эксперты и эксперты наставники из Горловского колледжа городского хозяйства, Макеевского техникума сервиса и торговли, Донецкого профессионально-педагогического колледжа, Донецкого технологического колледжа, презентовали свой опыт участия от внутреннего этапа к финалу Чемпионата в региональном этапе Чемпионата «Профессионалы» и Отраслевом чемпионате по ведущим компетенциям. Директор Мариупольского строительного профильного колледжа Александр Гирейко поделился опытом организации конкурсных площадок как принимающей стороны – площадки проведения Отраслевого чемпионата по компетенциям: «Организация строительного производства», «Малярные и декоративные работы», «Сухое строительство и штукатурные работы».

В завершении мероприятия региональным координатором чемпионатного движения в Донецкой Народной Республике озвучены данные о количестве поданных заявок от профессиональных образовательных организаций по 10-ти компетенциям, планируемых к проведению в 2024 году, представлен график чемпионатных движений и важные требования содержательной части порядка проведения чемпионатных мероприятий.

Участие во Всероссийском чемпионатном движении профессиональных образовательных организаций Донецкой Народной Республики – перспектива развития системы среднего профессионального образования и множество открытий и достижений для студентов и педагогических работников.