Трое участников представляют ДНР в финале конкурса «Флагманы образования»

Трое участников представляют ДНР в финале конкурса «Флагманы образования» Для управленцев в сфере образования и педагогов стартовал финал профессионального конкурса «Флагманы образования» президентско

Трое участников представляют ДНР в финале конкурса «Флагманы образования»

Для управленцев в сфере образования и педагогов стартовал финал профессионального конкурса «Флагманы образования» президентской платформы «Россия – страна возможностей». Проект «Флагманы образования» реализуется в рамках федерального проекта «Социальные лифты для каждого» национального проекта «Образование» при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации.

ДНР представляют:

Екатерина Бенотман, учитель истории, педагог-организатор, МБОУ «Шахтерская средняя школа №14»;

Наталья Бойкив, директор, ГБПОУ «Донецкий техникум химических технологий и фармации»;

Юрий Жуков, доцент кафедры романо-германской филологии, ФГБОУ ВО «Донецкий государственный педагогический университет».

Участники конкурса получат возможность заявить о себе, проверить свои знания, пройти образовательные программы, войти в кадровый резерв системы образования РФ, а также получить призы от партнеров проекта.

Последние новости

Как банки заманивают клиентов: психологические трюки в рекламе займов

Какие уловки используют маркетологи, чтобы мы брали кредиты, даже когда не планировали этого

Почему свечи остаются главным атрибутом ритуалов на протяжении тысячелетий

Теплый свет пламени как символ памяти, надежды и духовной силы

Как понять, что пора покупать доллары, даже если ты не экономист

Для тех, кто считает, что аксессуар должен заявлять о себе — валюта в кошельке тоже может быть элементом стиля и стратегии.

Коррекция фиброза и возрастных изменений: когда показан эндотканевой лифтинг

Как современная технология помогает вернуть коже упругость, убрать отёки и улучшить рельеф без хирургии

Здесь вы найдете свежие и актуальные новости в Геленджике, охватывающие все важные события в городе

Комментарии (0)

Добавить комментарий

Ваш email не публикуется. Обязательные поля отмечены *