Для родителей период воспитания детей дошкольного возраста – один из самых сложных. Вопросов много: как подготовить ребенка к школе, на что обратить внимание, какие критерии должен соответствовать дошкольник, чтобы быть успешным и легче адаптироваться к учебе?

Начиная с момента рождения и до поступления в школу, ребенок проходит интересный и сложный путь первого знакомства с миром. Он учится определять, что можно делать, а что – нет, какой вкус, запах и ощущение оставляет то или иное явление. Ребенок делает свои первые шаги и произносит свои первые слова, учится пользоваться горшком, выполнять простые поручения. Но школа – это новый этап, от готовности к которому зависит жизнь ребенка в будущем. Важны такие моменты: жажда знаний, готовность учиться, легкость в обучении, умение читать, физическая подготовленность и умение общаться со сверстниками и взрослыми. Кроме того, на интерес к учебе и умение адаптироваться в коллективе напрямую влияют наличие собственных понимания добра и зла и принципов морали.

Способы и методы воспитания детей

Воспитание – это целенаправленный процесс формирования личности, который помогает ребенку готовиться к жизни в обществе. Это передача опыта, развитие определенных качеств и умений. Как правило, на пути воспитания детей используются три основных метода: наказание, поощрение и личный пример.

Последний метод, который заключается в копировании привычек и поведения взрослых, считается самым эффективным. Однако, следует помнить, что метод «кнута и пряника» тоже работает, но только в меру. Чрезмерное наказание может привести к угнетению инициативы, созданию психологической травмы, особенно если ребенок не понимает, за что его наказывают. Чрезмерное поощрение может привести к избалованности и формированию схемы отношения к жизни, основывающейся на шантаже, когда ребенок соглашается выполнять свои обязанности только взамен определенных благ или удовольствий.

Идеальным было бы, чтобы родители помнили о том, что они сами являются примером для своих детей. Если вы не занимаетесь спортом, то заинтересовать ребенка в этом деле будет трудно. Если вы не читаете книги, а много времени проводите в Интернете, то не удивляйтесь, что ваш ребенок не интересуется литературой.

Развитие детей в возрасте от одного до пяти лет - важный этап, когда происходит освоение новых навыков и знаний. Дети от года до трех лет активно учатся и получают новый опыт, развивая интеллект и абстрактное мышление. Игровая деятельность является лучшим стимулом для развития - чтение, пение, творчество и игры помогают постигнуть окружающий мир и научиться новому.

Третий год жизни ребенка является критическим, так как он начинает осознавать себя как отдельную личность. Поэтому родители должны уважать индивидуальность каждого ребенка, чтобы избежать возможности развития комплексов в дальнейшем.

Особое внимание следует уделять развитию речи ребенка. Речь является главным средством общения малыша, поэтому необходимо тренировать речевую функцию и расширять словарный запас.

Игра остается основной деятельностью для детей этого возраста, однако они уже знают, что такое сюжетные игры и любят их. Первые три года - период, когда формируются основные чувства и характер, и развивается моторика и мышление. С четырех лет ребенок вступает в дошкольный период, и в этот момент родители уделяют больше внимания воспитанию, обучению и развитию психики. Но не стоит забывать и о физическом здоровье.

Физическое воспитание – залог здоровья и выносливости на протяжении всей жизни. И если первые 6-7 лет являются критическими в этом плане, то следует обратить на это особое внимание. В этот период формируется общая выносливость и работоспособность, идет интенсивный рост. Дети в эти годы наиболее активны и двигаться для них – легко и естественно. Поэтому обязательно нужно пользоваться этой природной возможностью и заниматься ежедневно физическим развитием. Кроме того, это поможет укрепить иммунитет, увеличить сопротивляемость к различным заболеваниям и развить привычку к здоровому образу жизни.

Какие активности могут быть осуществлены в это время?

В первую очередь, нужно укреплять здоровье ребенка. Например, заниматься закаливанием, формировать правильную осанку и предупреждать плоскостопие. Также нужно формировать жизненно необходимые двигательные навыки, такие как умение плавать, бегать, лазать. Важно развивать ловкость, выносливость, скорость и координацию.

Какие действия могут предпринять родители?

Если родители сами ведут здоровый и активный образ жизни, то достаточно будет приобщать ребенка к совместным занятиям, таким как зарядка, обливание, пробежка или плавание. Если есть достаточно места и пространства, можно дома установить простой спортивный инвентарь, вроде шведской стенки или турника, купить фитбол или скакалку.

Что, если у родителей не хватает времени и сил, чтобы контролировать физическую активность ребенка?

Если у вас не хватает времени и сил, чтобы контролировать физическую активность ребенка, можно отдать его в спортивную секцию, кружок или на специальные занятия по детскому фитнесу. Последний вариант является даже предпочтительным, поскольку здесь дети не готовятся к спортивным рекордам и состязаниям, а в интересной и увлекательной форме проводят занятия, помогающие укрепить мышечный корсет, улучшить координацию и т. д. К тому же, спектр таких занятий достаточно широк – от йоги до плавания и танцев.

Умственное развитие

Физическое воспитание является основой для здоровья и хорошего самочувствия вашего ребенка. Но умственное воспитание может значительно облегчить учебу в школе. Умственное воспитание включает в себя развитие любознательности, познавательного интереса, памяти, внимания, речи, мышления, творческого восприятия мира и воображения.

Существует множество навыков, которыми должен обладать ребенок в возрасте от 6 до 7 лет перед первым классом. Не все они перечислены ниже, однако вот несколько основных:

• Копировать в точности узор или движение. Уметь находить до шести отличий между разными предметами. В течение 15 минут выполнять одно задание без отвлечения. Скорость и самостоятельность выполнения этих заданий свидетельствуют об уровне внимания ребенка.
• Рисовать, штриховать картинки без выхода за границы. Владение карандашом и кистью, а также способность видеть строку и не выходить за ее пределы поможет ребенку развить мелкую моторику. Это, в свою очередь, облегчит процесс обучения письму.
• Читать небольшие стихи наизусть, пересказывать сюжет прочитанной книжки, рассказа, помнить 3-4 предложения и 8-10 картинок. Все эти умения говорят о том, какая память у дошкольника.
• Владеть математическими умениями: знать цифры (в прямом и обратном порядке), складывать и вычитать, соотносить цифру и количество предметов, уметь определять время, знать формы предметов (круг, квадрат, треугольник).
• Знать ФИО (свое и родителей), а также город/страну/область своего проживания. Иметь представление о временах года, месяцах, днях недели, времени суток, животных и птицах, цветах и деревьях. Все это относится к знакомству с окружающим миром.

В процессе дошкольного воспитания следует уделять внимание сенсорному восприятию (развитию органов чувств), мыслительной деятельности, становлению речи, воспитанию любознательности (то есть, «научить ребенка учиться»), формированию общего элементарного представления об окружающем мире.

Что могут сделать родители?

1. Заниматься дома, используя различные развивающие игры. Сегодня существует огромное количество разных систем, помогающих формировать у ребенка те или иные знания и навыки.
2. Просто больше общаться, читать, рассказывать. Например, гуляя, можно считать дома, птичек на деревьях, кошечек, искать только красные или синие машины, определять номера домов и т.д.
3. Отдавать ребенка на специальные занятия в группы, специализированные дошкольные учебные заведения, где с дошкольником будут работать профессионалы, помогающие подготовиться к первому классу.

Воспитание ребенка является непрерывным процессом, включающим в себя ряд важных аспектов. Один из них – формирование моральных принципов, то есть нравственное и духовное воспитание ребенка. Важно, чтобы ребенок к моменту поступления в первый класс усвоил представления о справедливости, заботе, доброте, вежливости, а также качества, которые помогут ему успешно учиться в школе – самостоятельность, ответственность, настойчивость, организованность.

Многое в этом вопросе зависит от родителей. Они могут общаться с ребенком, стараться его выслушать, объяснять, почему тот или иной поступок плох. Чтение книг и просмотр фильмов вместе с ребенком, анализ героев и их поступков также помогут в формировании моральных принципов. Важно уважать достоинство ребенка, создавать благоприятную эмоциональную атмосферу в семье и поощрять самостоятельность и инициативность.

Также к нравственному воспитанию можно отнести формирование вкуса, интереса к искусству и т.д. Для этого можно посещать интересные ребенку выставки, детские спектакли и читать книги.

Однако нынешний ритм жизни значительно усложняет задачу современных родителей обеспечить полноценное всестороннее развитие ребенка. Многие задачи требуют системного подхода, на реализацию которого своими силами у родителей не всегда хватает времени и возможностей, особенно при наличии нескольких детей. Оптимальным решением может стать посещение современных детских центров образования и развития, где процесс обучения и воспитания более разнообразен, увлекателен и эффективен. В некоторых специализированных дошкольных учебных заведениях также есть соответствующие курсы, помогающие родителям в воспитании и развитии своих детей.

Фото: freepik.com